- Jul 25 Thu 2013 00:17
-
[2Y9M4D] English PG by Tr.Nancy 1
- Jul 18 Thu 2013 01:15
-
[2Y8M20D] 巨星來訪Music together by Bunny幕後特輯
- Jul 16 Tue 2013 01:05
-
[愛✈] Malaysia 馬來西亞 LEGOLAND
- Jul 13 Sat 2013 17:52
-
[2Y8M20D] Music together by Bunny 22 ~歡迎特別來賓:小QQ
2013.07.10 WOW!小童界的巨星大駕光臨囉~
7/8中午,看到qqmei發了一篇文 回台度假行-水土不服
最後看到了一句關鍵 “星期三會帶她去music together玩玩看”
什麼? 腎上腺素馬上飆高! 馬上去看MT的救火板有沒有星期三的缺額?!
有! 第二堂的Peggy老師 有一個名額可以上,立馬私訊小幫手
開門見山不拐彎抹角的直接劈頭但又很有禮貌的問辛苦又偉大的小幫手說
請問禮拜三早上peggy老師的課可以遇見小QQ嗎? 會的話我想救火!!!(有媽媽那麼瘋狂嗎?)
小幫手 可能第一次遇到瘋狂粉絲還搞不清楚狀況~
但這個時候我馬上想到早上第一堂是Nancy老師的課,但她去日本旅行了,很有可能是Bunny老師代課!她們應該是上第一堂!
.......................
接下來橋東橋西是秘密不方便公開(其實太冗長我懶得敘述,你們應該也只想趕快看到QQ的照片)
於是我拿到Permit了
當天本來想說要早半小時到教室好好一睹巨星風采,沒想到我不止沒早到,還是開始唱hello song才到...金害!
一衝進教室發現...什麼?!邦妮老師如此貼心,幫我安排巨星旁邊的位置嗎?(只剩巨星旁邊有空位了)
GOD 其實我超抖的! 近到都可以聞到qqmei髮香了( <--變態大叔都這樣,這邊只是誇飾法!沒有那麼近啦)
超級怕我家這個粗魯小鬼東西黑白亂揮揮到巨星!
緊張到我完全忘記當天哪個樂器是配哪首歌了!! 哇哈哈~好糟糕啊
Egg Shaker,完全不敢把單眼對著小QQ,因為有被提醒說不要打擾到他們上課~於是我只敢對著Zaza照
但是我有偷偷觀察到小QQ,拿第一個樂器Egg Shaker的時候就超級開心~!! 天啊~那可愛的笑容把我給融化了
本來有默默想說為何qqmei都沒有拿相機照相呢? 環顧四周~原來DDC站在角落側拍啊!
然後就想到在qqmei旁邊如果不小心被拍到的人,就算有景深很模糊但還是很粗壯阿!
難怪剛剛沒人坐這裡!
換樂器的時候,zaza發現她的故事島的畫畫同學Angelee美眉,就不斷去討好(打擾)她!
有沒有看到小QQ的洋裝超可愛,裡面還有裙撐會讓屁股翹翹的~
我喬了個角度可以沒有那麼明顯的拍到一點小QQ~看看QQ雖然第一次來,但也很配合的跟著老師動作喲~
Ridin' In The Car 最後有sleeping in the car的橋段,大家要裝睡一下
小QQ上課玩得太開心了完全捨不得睡啊!!(小QQ的新髮型好好看超有型的)
John The Rabbit
這首(忘記是哪一首)是我們團體今天的主打歌~
(哈哈大家都坐得好好的你們三個的是在幹嘛啊?可以組個女童團體了)
QQ的招牌可口小腿~
這時候在跟阿嬤講電話, 原本QQ好像不知道老師在幹嘛~聽到老師說“ 喂,阿嬤喔!” 立馬把電話拿起來加入
Zaza也是愛講電話一族
The Train Song
zaza是特快車,不停地在奔馳 kiki助教停車站
zaza拿到第一條scarf就直接往小QQ頭上蓋,嚇得我一身汗!還好QQ沒有排斥的反應~呼~
接下來QQ就知道這個要怎麼玩啦~會自己往頭上蓋了~一舉一動都超可愛的
而此時Zaza則是一一幫全場的同學們都蓋上一輪頭巾~好忙!
Foolin' Around~ Play Along
Zaza持續的想討好小美女Angelee~在她前面載歌載舞~哈哈~好像是想要她手上的樂器
QQ超聰明,好像就是知道這首歌的用意義一樣,自己選了個舒適的角落,一樣一樣樂器慢慢玩~怎麼那麼乖啦!!
Bunny老師知道每次Zaza都要這個小鈸,所以特地挑出來要給她玩~
但是Zaza才剛從Angelee那兒拿到她載歌載舞換來的樂器而已!
STOP!
Foolin' Around 有幾個需要完全靜止安靜的part~大家都很配合
一曲Butterfly+吹泡泡活動,緩和大家情緒後,老師開始介紹今天的主題曲Five Little Mice
但三個女童團體的成員完全沒有在理老師,持續在追逐還沒陣亡的泡泡們
Zaza的追逐泡泡活動被混血帥哥Angelo攔截了~
Angelo今天好像對zaza一見鍾情!非常大膽的在教室裡面不斷的表達愛意
MAGIC!!
看個仔細看個夠,這時Angelo媽說超擔心他就這樣親下去!
哈哈,我跟Angelo媽 明明就認識那麼久,竟然都沒讓他們兩個碰面過實在是我們的不對啊!
Angelo不要急下次阿姨再幫你安排時間吼~
Story Time
Pete the Cat: I Love My White Shoes by Eric Litwin, illustrated by James Dean
Zaza整個就是在鬧場,影響大家聽故事,因為只要Bunny老師一有動作~她就過於捧場的大笑!一直笑笑笑~
小姐,很吵!!!
故事大綱(引用自麥克兒童外語書店)
貓咪Pete穿上嶄新又雪白的鞋子逛大街,Pete好愛這雙純白的鞋子,沿途不斷唱著歌:I Love My White Shoes, I Love My White Shoes...。
但是一不小心,竟踩上了一堆草莓,這下子鞋子會變成什麼顏色呢?Pete的鞋子變成紅色了,這下子該怎麼辦?Pete會傷心大哭嗎?
答案是不,冷靜的Pete轉念一想;這個顏色也好酷喔!繼續逛街繼續唱歌:I Love My Red Shoes, I Love My Red Shoes...。
接著一不留神又踩上一堆藍莓,鞋子又變成了藍色,這次Pete會沮喪掉淚嗎?
答案還是不,Pete也覺得這個顏色很棒,依然昂首闊步大聲唱著:I Love My Blue Shoes, I Love My Blue Shoes...。
一路上老是踩到東西的Pete,最後踩上了一桶水,所有的顏色,紅色藍色咖啡色統統洗掉了,心愛鞋子雖然恢復成白色不過也濕掉了,但是Pete的心情依然不受影響仍唱著:I Love My Wet Shoes, I Love My Wet Shoes...。
聲音檔:有好聽的故事內容與音樂,有興趣可以聽聽看喲
最後Goodbye, So Long, Farewell 由鋼琴很厲害的Kiki助教幫我們彈奏~然後大家輪流跟Bunny老師抱抱
尖叫!!Bunny老師竟然可以跟巨星抱抱!!!!
最後再跟Bunny老師握個手
緊繃+開心+值回票價的一堂課結束囉~
媽媽報導的口乾舌燥了~照片也整理的頭暈了
還有小房間的追星幕後特輯,下次再寫吧!
- Jul 08 Mon 2013 00:11
-
[2Y8M8D] 國家音樂廳初體驗~快樂寶貝起步“奏”-管樂寶寶上課囉~木管篇
2013.06.29 人生首場音樂會~快樂寶貝起步“奏”-管樂寶寶上課囉 木管篇 @國家音樂廳
哈哈,首圖有沒有很做作?!
這場音樂會是國立中正文化中心的兩廳院為0~6歲小孩打造的「快樂寶貝起步奏」音樂會
40分鐘的表演,票價非常親民,無論哪個位子都是150元!
這樣的表演時間與價格,非常適合這些我們無法掌握的孩子們
一片巧虎的時間還坐得住,300元(一大一小,只要是人都要票喲,不論幾歲)的門票,大概都負擔得起,
小孩歡起來要離場也不會太心疼。 所以每當票一開賣,通常都很快就完售了
簡介
快樂寶貝起步"奏"-管樂寶寶上課囉~木管篇 Family Concert - Tubby Goes to School
今年再度邀請臺灣管樂團,由可愛的低音號Tubby擔任音樂會主持人,小丑默劇團帶來活潑的帶動唱,一起介紹管樂家族中的木管樂器,精選古典樂曲與超人特攻隊主題曲,讓帶有爵士風情的薩克管、圓潤柔和的單簧管、優美動人的雙簧管、低沉渾厚的巴松管,還有輕盈俏皮的長笛短笛展現他們柔和又優美的木管樂器風情,讓親子在唱跳間吸收音樂知識,共同度過充實愉快的音樂時光! 臺灣管樂團歷年來受到文建會扶植團隊及台北市傑出演藝團隊的肯定,積極尋求於國際樂壇演出機會,並定期委託國人作曲家創作全新管樂曲目,亦多方嘗試製作跨界以及親子演出,致力以親近的表演方式,讓越來越多人認識管樂藝術。
演出者:製作暨演出/臺灣管樂團
指揮/張佳韻
戲劇演出/小丑默劇團
演出曲目: (當天曲目如下,跟網站上的介紹不同有些許不同)
Stars and Stripes Forever / John Philip Sousa 星條旗進行曲 / 蘇沙
The Nutcracker / Peter Tchaikovsky 胡桃鉗 / 柴可夫斯基(選段)
Carmen Suite from the Opera / Georg Bizet / Clark McAlister 卡門組曲 / 比才作曲 / 麥卡利斯特編曲(選段)
卡通曲目 名偵探柯南
Clarinet Candy / Leroy Anderson 單簧管甜心 / 安德森
卡通曲目 SpongeBob SquarePants 海綿寶寶
爸爸大概沒有想過會帶著女兒走上國家音樂廳的階梯吧~
一開始搶票的時候還一直說小孩子去這浪費錢呢!
要不是是在“國家音樂廳”表演,想想要進來大概也不太容易~才請到他來~哈哈
結果一到現場小孩比大人多多多阿!
進門後,先去拿了份節目單~
想到小時候運動會、畢業典禮,拿節目單都是為了看到底哪時候可以結束,誰廢話太多延後了節目進度就心裡罵一下這樣
長大後看的聽的都是自己想去的,像是Broadway Show、好朋友的Recital等等的節目單~
精彩的演出,捨不得結束~節目單都會拿來好好保存!
別忘了要幫小朋友借矮冬瓜專用屁股增高墊喲!(在信義路大門那一側)
怕小孩子肚子餓音樂廳裡有簡單的點心,看表演前可以在外面填一下肚子~
在販賣機買了一包旺旺,狂嗑中
終於吃完了,不是很想跟節目單照相,硬是把矮冬瓜專用墊搶去說要跟它照
進場前跟樓梯旁的巨無霸鼓合照一張
上樓後,與華麗的走廊與水晶燈合照
進場後,看到的是這壯觀的管風琴,印象中在歐美不知道哪個大教堂看過類似的,去過太多教堂忘記了啦>_<
找到我們的座位 第10排 21 23 25 (如照片一樣視野非常好,走道邊進出方便)
位子對於矮冬瓜小朋友來說也是非常舒適的~
關燈,6:30pm 表演要開始了~收起相機好好享受囉
不過後來前面坐了個媽媽剛好完全擋住zaza視線,所以就爸爸媽媽輪流抱她了
當表演開始後,其實周邊還有非常非常多的空位
但我記得票是一下就被搶光光了啊~尤其是我們前面這區的票
果然表演開始十分鐘二十分鐘三十分鐘後都還是陸陸續續有人進來
也有兩隊人馬分別指著我們說 “他們坐到我們的位置”
後來當然都是烏龍~遲到不看清楚還敢亂講亂指責
我覺得整個過程超級受干擾的
這場表演也不過是40分鐘,為什麼都過了半場多了還要讓人進來呢?
進來後也不看清楚自己的座位,一下後面的坐錯要換一下 旁邊的又坐錯要換
又來新的人結果剛剛換好的還是都坐錯
天啊!!吵死了~ 你們懂不懂尊重啊?!
還看到一個媽媽帶著兩個女兒,原本坐在我們旁邊~不到五分鐘就被趕,一路趕到第一排去
結果最後一首海綿寶寶第一排的人竟然來了! 那個媽媽已經不知道要去哪裡了!
拜託這是對號入座的音樂會耶~~~!
讓那麼小的小孩參加音樂會就是為了可以讓他從小建立良好的欣賞習慣
不遲到不躁動小聲說話好好享受音樂
為什麼要這樣一直被別人干擾!!???!!??(怨念很深)
其實有小朋友從頭講到尾,但小朋友不好控制我知道我就不多說了~
Zaza也是個愛講話的小孩,只是這次音樂會很意外都很安靜的聆聽欣賞
不過遲到坐錯位置這種事,真的能說是大人的問題~所以才會那麼氣
唉!
整場的主持人是低音號的大型充氣氣球上綁個人,他叫Tubby,和小丑默劇團從頭到尾沒冷場的演出
小丑對小孩來講可能有點可怕~但Tubby講話好大聲又傻乎乎的有分散掉小孩的害怕情緒
節目最後,Tubby邀大家一起起來跟著跳海綿寶寶
Zaza完全沒有照著台上教的跳,自創舞步~結果跟陳雷相似度很高歐! 詳情請見:影片
(音樂會應該不能錄影的,但是最後他跳了一陣子實在太好笑了,我趕快拿手機出來錄一小段)
經過這次的表現,下次就有勇氣可以挑戰長一點的音樂會囉

可是,離開的路上,Zaza嚷嚷:「我不開心!」 也不知道是為什麼~明明舞跳的那麼開心的
請他再跳一次海綿寶寶,他也是笑著來一段陳雷舞步啊~ 怎麼會突然說著那句話呢?!
最後送上一張,Zaza自以為歐美街拍模特兒擺的POSE還有那眼神~!!笑吧!
- Jun 28 Fri 2013 21:33
-
MOCA U12 小玩藝教室 @台北當代藝術館
2013.06.13 台北當代藝術館 MOCA U12 小玩藝教室
當媽媽後去的地方跟別人真的不太一樣,我竟然去了當代藝術館!!
台北當代藝術館的門票非常便宜,一般民眾只需要50元,未滿六歲的都免費~
官網照片
雖然裡面小小的,但是建築從1921年至今,要維持也不是很容易~
展覽也是一直有在做更換,小玩意教室裡面的主題也會隨著主展覽而更新~
算是很不錯的地方! 大家來支持一下吧~
交通方面
捷運坐到台北火車站,往中山地下街方向走R4出口出來,但是這出口是樓梯歐!
有推推車的就走其他出口吧(如果在紅線上就直接坐到中山站)
出口出來後往承德路方向走就會到當代藝術館了
R4出口這裡剛好是“線型公園”,小小的一個公園但放了超多公共藝術的歐
左圖這個很像棒棒糖的東西,是會隨著風飄動的大型不鏽鋼氣球,作品叫「也通風也報信」
右圖「音響機器人BIGPOW」,他們是個樂團歐,中間主唱的左肩上有個可以插耳機插孔的設備,把手機插進去機器人就會放你手機裡的音樂囉~
他們的臉部表情LED也會隨之變化歐
「台北傳奇」系列,是以馬賽克磚為材料,拼貼出許多可愛的動物~
這裡好好拍歐,小小窄窄的幾百公尺放了那麼多東西!
下次從R4出口出來別忘了逛一下歐~
到囉~下著毛毛細雨
這一期外面擺放的是放.生.大.典-林英玉個展的《消波女神》雕像,每個人手後面還藏了個鈴鼓呢~
進去後,買了張門票,門票主題是台新藝術獎相關的試管~好特別歐!會因為主題而變換票根樣式耶~
小玩藝教室一天開放三個時段,憑當日票根進場,同天不限次數
A場 10:30~12:00
B場 13:30~15:00
C場 15:30~17:00
每場限16人進場,一大一小就算兩人囉~所以要早點來排隊! 不接受預約喲~
近來教室後,主要分3區,閱讀積木區、DIY區、磁鐵區
牆邊可愛的水底造景,感覺有點草間彌生
小玩藝教室會定期配合展覽規劃出不同的主題創作,今天是用剪貼書報雜誌的方式呈現出你想要的博物館~
小人Za哪管你主題是什麼? 媽媽剪什麼就黑白亂貼全部疊在一起~正反面也不管
看到小哥哥在挑彩色筆就去跟人家湊熱鬧聊聊你我喜歡什麼顏色這樣
玩玩積木 (跟小帥哥)
玩玩木製小火車,但是沒有要看小火車裡面的書的打算
大肚Za跟小帥哥吵架
木製火車頭有一個像轉削鉛筆機那樣可以轉的東西
Zaza去轉,小帥哥就說轉那個火車又不會動! Z:(繼續轉,因為他剛剛看小帥哥在轉所以去轉)
兩個人就在那爭執,zaza一跑走就換小帥哥去轉, 但小帥哥還是一直念Zaza說轉那個又不會動一直不給zaza轉
我跟小帥哥的媽咪在旁看他們念來念去吵來吵去,好好玩啊~兩個人都沒有動手!很棒~
每場次中間的空擋時間, 小玩藝教室會清場,我們就去外面看看展覽拍拍照
這個白色窗台蠻好拍的
這次主要展覽是台新藝術獎,zaza一直想東摸西摸太可怕了~就匆匆結束了我們假文藝真混時間的活動
中場休息過後,Zaza的同梯阿軒跟姊姊小魚也來了~ 小魚被兩隻什麼都不懂又一樣愛搗亂的小鬼搞得超不耐煩~
兩個同梯的人頻率真的蠻相近的,溝通無代溝,一下就玩在一起了~磁鐵也可以開創新玩法
開始玩積木區了
之後就一發不可收拾,天下大亂了!跟上一場的狀況完全不同~!!
媽媽忙著控制場面就好囉~~~
- Jun 25 Tue 2013 22:48
-
[2Y8M] Music together by Bunny 19
2013.06.21 用力一踢!! Bunny老師還沒疊好就被Zaza摧毀了!!
這堂課接下來都是由Bunny老師&Nancy老師共同授課
Stick Dance,記得老師說是一首三拍的歌~之後要怎樣就忘了~哈哈
Crawded 先由Nancy老師清唱,才放音樂
Zaza每個動作都超級配合
收手搖鈴,Zaza雙手叉腰巡視全場看有沒有人沒還樂器! 完全被Bunny老師看透~哈哈~真的是很雞婆
Doodle
Eensy, Weensy Spider
Nancy老師教了這首歌的一連串幾個fingerplay,跟我們在紐約上課時候一樣~好懷念啊~
但是Nancy老師多教了幾個配合的聲音我記不得了>"< (還有買CD!!CD有教)
John The Rabbit
哇~這首歌可真精彩~先是老師自彈自唱~ 大家看的目不轉睛~
只有zaza跳了起來~該不會上過Drum的只有我們吧?!
接下來還拿出了Octaband 章魚 來轉圈圈囉~
BUT!!! Zaza一開始就跟噗兒妹妹槓上了! ↓↓↓有圖有真相↓↓↓
結束前,疑似又把噗兒給絆倒了~ ....原來心機重也是會遺傳給小孩的
今天一看到好久不見的噗兒一開始還沒認出來(長期在上海想都沒想到會遇到她),
才在想說這妹妹怎麼穿得那麼好看?衣服好有質感,而且竟然有媽媽敢幫小孩搭白色褲子?!
沒想到zaza也嫉妒人家穿的美,小動作頻頻~!
(以上心機戲碼都是媽媽自己瞎掰,一切小動作純屬巧合~)
小孩真的都超愛拉這個的,我一條都搶不到
Ridin' In The Car 還是每個動作都超級配合
The Sad Little Puppy 狗狗好可憐啊~看看我們有多陶醉~(還偷笑)
Allee Galloo
Play Along - Foolin' Around
很奇妙音樂暫停的時候,大家都會跟著靜音! 小孩怎麼知道要停下來勒?
還是都只是音樂吵他們根本沒在敲啊?
Su La Li
Story Time - Monday the Bullfrog by Matthew Van Fleet
一開始會以為可能是the very hungery caterpillar相似,
就一天吃一種食物吃到青蛙的肚子炸掉這樣
結果不太一樣,最後是有一面鏡子~把小孩給吃了!
詳細故事內情請看影片
Goodbye, So Long, Farewell 是由Nancy老師彈鋼琴,Bunny老師唱歌~ 多才多藝真厲害耶~
- Jun 22 Sat 2013 00:10
-
[2Y7M24D] Music together by Bunny 18

2013.06.14 Hello~ Everybody~
這天沒有很乖,除了雞婆病發作外,有個強烈的感覺Zaza真的是Old Lady了
Old Lady:還在紐約時我們住的Apartment一樓有些公共區域~下雪或太冷時爸媽偶爾會在走廊遛遛小孩~
那時zaza遇到個在走廊玩Little Tikes的白人弟弟,對方媽咪跟我們問zaza多大,我是回他13 “months”之類的,實際數字忘了~
但真的是很幼齒才會用months為單位~ 後來發現zaza大了不少,因為我強烈記得他兒子是9months
對方媽媽竟然跟他兒子介紹zaza是“Old Lady!!”了, 一歲出頭的小人被稱Old Lady~實在令我印象深刻!也不是生氣什麼的,是這個說法也太妙了吧!
回歸正題
這堂課開始正式換成SUMMER SONGS 2囉~
我們可是開賣第一天就衝去教室買了,不然每次都不夠啊~ 還有送小贈品呢~
因為是精選集,老師怕我們覺得太虧,所以還有送小贈品呢~
只上過Fiddle & Drum的我們也是有不少歌重複的歐~
Crawdad 跟Hello一樣熟悉的歌曲,是Fiddle時期的egg shaker專用歌~
OLD LADY 事件1:全班我最大,還跟妹妹講道理!!(其實是碎碎念)
Ridin' in the Car 上課之前聽都沒感覺,下課後每次聽都說她去Bunny老師那裡開車~
OLD LADY事件2 : 全班我最高,大概都高出人家半顆頭以上....格格不入啊
Zaza OS: 鈴鼓還不趕快拿來放,我要沒收了喔!不要怪我不客氣囉~
有那麼多車的歌嗎?都忘記這時候唱哪一首了~
John the Rabbit
看我們跳得多賣力
老師有唱一首歌叫Maria Isabel 是首西班牙文的歌,Bunny老師竟然唱得有模有樣,好厲害歐!
- Jun 16 Sun 2013 20:50
-
[2Y6M3D] 大金剛幼兒塗鴉遊戲動物園一日遊
2013.04.24 大金剛體驗課,是大金剛老師親自上陣歐~! 首圖顯示: zaza在洗腳
從來沒有想過一個兒童塗鴉課需要候補上一年半載以上才會排到,那麼多人搶著要進去的塗鴉課實在很想上上看!!
剛好有媽媽體驗課那天臨時小孩有狀況不能去,我就不用排隊~頂替上陣啦!!
來瞧瞧大金剛有什麼神奇力量,讓那麼多媽媽甘願等等等?!
這個“動物園”有很棒的空間設計,媽媽我超喜歡的啊! 空間寬敞、乾淨、明亮..... 他們的網站有詳細的照片
進門就可以看到的遊戲空間,光看到這樣就讓我想報名了!
通往教室的走道。 左手邊&走到底各有一間教室,右手邊是置物櫃、衣掛區、廁所
進教室後各發一件工作衣,想要讓小童們坐一排照個合照,但是太難了!完全無法辦到!
就算開始大金剛老師登場了,10個小童還是無法坐好......
接下來開始大金剛老師自我介紹時間,先是說他住在動物園,動物園裡還有誰誰誰?
長鼻子的是?(只有咪寶回答) 長脖子的是?(餵過長頸鹿的學文跟zaza反應特大)
還有巧虎也是住在動物園之類的一連串拉近小朋友的活動~
還說如果老師上課不小心睡著了,要用小狗汪汪汪的叫聲叫他起床。 全場大概只有zaza在理老師....
接下來換小朋友自我介紹名字給大金剛老師認識囉! zaza竟然不敢講話...吱吱嗚嗚~!!難得
終於,經過30~40分鐘的暖身介紹後,開始要進入主題囉! (這時候還湊不齊10個孩子)
wow wow~是什麼東西在黑色袋子裡跳啊??!! 怎麼那麼會跑啊?! (後面爸媽很像在開記者會大陣仗)
結果拿出來的是車子,男孩們的眼睛亮了起來!
由於大金剛老師也是幾個孩子的爸了,知道巧虎的橋段是小童界共通的語言,所以常常會引用巧虎裡面的內容!
想是12345678910那個句子之類的,就重複唱了好多次~
接下來大金剛老師開始示範今天怎麼作畫囉~ (感動+難得的一張照片,10個孩子終於坐好好了)
接下來每人發一張大黑紙,沒想到教室空間蠻足夠的~10個小童一班,紙都那麼大還有行走的空間~
開始作畫不同的車不同顏色的顏料嚕嚕嚕嚕嚕嚕~ 螢光顏色在黑色的紙上就是很跳~
嚕到一個夠了無聊了的時候,大金剛老師的小招數來了~ 用顏料洗手 (手心手背手指頭)
大家都洗完一輪後,換做蛋糕囉~
冰冰涼涼的好舒服~(是說那顏料不是賣很貴嗎??每次都浪費那麼多嗎?.....)
大家也輪流做蛋糕囉~
做完蛋糕要塗奶油~ (奶油桂花手??)
藉由這一連串的小招數,其實很多原本有潔癖、怕顏料或一些觸覺比較敏感的孩子都會變得比較能接受接觸到顏料這件事~
就比較容易在這堂課上玩開、豁出去了之類的~ 大金剛老師就是可以很巧妙的克服小朋友的這些心理障礙~還蠻厲害的!
但是zaza原本就沒有這些問題,所以媽媽只擔心她會不會去上故事島的課也要這樣浪費鈴鈴老師的顏料啊...
這裡每堂課是一小時,由於是體驗課,大金剛老師在自我介紹這部分花了比較多時間,所以下課時間也拖延了將近半小時~
我們體驗課結束還要趕去故事島畫畫......所以沒跟大金剛老師合照到也沒有跟作品好好照相啊!!好可惜~
應該先跟故事島請假一堂,好好地玩得過癮的!
因為要趕場,所以大家還在奶油桂花手我們就趕快抓去沖洗囉!
洗手台很乾淨也很寬敞,不是感應式的水龍頭,所以跟故事島比起來好洗很多!水也是溫溫的~
如果有觸覺敏感、潔癖等問題的孩子們,真的蠻推薦來大金剛這裡玩的,
雖然我不是很懂這方面的問題,但是幾個有這方面困擾的孩子,
正式上課後都玩得很開心歐~很喜歡去大金剛那上課呢!
在故事島鈴鈴老師那裡的話,
可能一開始暖身時玩得蠻愉快的,開始要畫畫就變成家長幫忙完成作品偏多了~
不清楚大金剛這邊正式上課的模式會是怎樣,依照體驗課的方式來比較的話
我還是比較偏向故事島的模式:
作品帶回家後尺寸比較好收藏跟觀賞,塗鴉的成品比較具象(比較美、比較看得懂的意思)
雖然每次要洗手洗腳的時候,那個感應式水龍頭,都讓人覺得好麻煩,還有玩樂空間沒有大金剛那麼豪華~
但很多姊姊陪zaza玩,完全就是壓倒性的勝利阿!
(私心覺得)故事島塗鴉課 30分鐘熟悉主題的暖身(影片跳舞&神奇板板)+50分鐘的塗鴉時間感覺也是比較適當的配置。
(雖然價格也是高了一點)
以車為主題的故事島寶寶玩塗鴉-->課堂實況
- Jun 12 Wed 2013 02:23
-
[2Y7M17D] Music together by Bunny 17

2013.06.07 我們搶到Bunny老師產後復出的新班囉~
新課表出來的時候其實一直猶豫要不要搶?!因為新班是早上10點,zaza都睡到中午的。
不過她平常不太有起床氣,而且我想可以上到Bunny老師的課就算再早,應該也是快樂大於痛苦吧?!
加上再不搶我們可能都進不去Bunny老師的班了!
- Jun 09 Sun 2013 23:23
-
★ Zaza's First Piano Lesson
2013.06.07 [2Y7M17D] Zaza的第一堂鋼琴課,好值得紀念啊~
授課老師:Peggy
地點:老師家
費用:請私訊
Peggy老師是我們之前在Music Together上課時認識的,當時主打ukulele+MT
她 認真+歌聲美妙+很喜歡小孩的感覺
沒想到鋼琴也是超厲害的呢~去了她家看到大大小小獎杯獎狀~幾乎都是第一名第一名第一名~
很多人會說,小孩還那麼小就去上一對一鋼琴課不是很浪費錢嘛?
是啊,到現在我還是這樣覺得~從現在光上到小一就會是一筆很大的開銷
而且現在連左右手都分不清楚了,手指也不可能有力氣去彈
問了一下老師大概幾歲開始學的想要堅定帶她來上課的信心, 她說三歲。
好吧!那也差不多了,沒有音樂天份的Zaza早點練習也好(爸媽都音感差)
小朋友的耳朵很靈敏,早早陪養出會聽音樂的耳朵也不錯~
第一堂課,老師要我們早30分鐘到,熟悉環境熟悉彼此
畢竟MT停上很久,很久沒有見面了
不過結果好像是媽媽跟老師聊開了~哈
Zaza本來就不是個怕生的小孩,3分鐘就可以跟別人打成一片
所以什麼害羞 不敢講話 等問題,都不用擔心啦
老師先是給了我一疊教材,大概8本左右~
還有一些放在老師那兒因為暫時用不到
不同出版社針對幼兒出的簡單樂理、快樂學鋼琴之類的
重複性蠻高的,但是對那麼小的小孩來說,
不一再重複根本很難記得這種跟日常生活沒有什麼連結的抽象樂理
書中有的用著色、貼紙、唱歌、故事性的方式想辦法讓小孩記住
都比較活潑不枯燥,幼幼兒學鋼琴真的跟大一點的不一樣,搞剛很多!
先來認識左右手,花了一番工夫,到現在還是偶爾錯亂,這應該先跟我預告在家先學的吼?!
畫畫左右邊小手,認識手指頭,幾乎每本都要畫一次~
然後手指頭數12345~每隻手指塗不同顏色之類的
就是好好認識學鋼琴最重要的手指頭對了
用愛樂兒童音樂中心的教材,學學鳥媽媽的高音譜號,有一首配合的歌,還要邊跳舞這樣~可不是在kiyomi唷~
還有貼紙可以貼,要把五個小鳥貼在五條五線譜上
接下來就是蝸牛爸爸的低音譜號,配合的這首歌好難聽~哈哈~但zaza兩首都超愛!在車上不停要求我重複播放,快發瘋了我
當然也有五隻小蝸牛要貼在五線譜上
中間媽媽可能有開始放空,滑手機的狀態就沒有詳細記錄了...
時不時聽到老師說這裡回家要寫要練習歐,然後就幫我這個失神媽媽記錄在聯絡簿上面~真貼心!
沒記錯的話,接下來要看看鋼琴黑白鍵的相關位置
兩個一組的黑鍵在哪裡? 三個一組的黑鍵在哪裡? 練習本上也有好多本都在練習
對於我們來說真的是很簡單的看得出來在哪,但對幼幼童來講...還真難溝通啊~難怪每本都要練習
還有要從兩個一組的黑鍵反應出Do在哪裡
找出Do後開始練唱Do Re Mi Fa Sol La Si Do,小人發Do~So的音還可以,之後的音就沒有變化了(平的,跟媽媽一樣)...
小人的指力彈鋼琴真的是有點吃力
所以老師說家裡有鐘琴的話,可以從練鐘琴開始。 我想主要是讓她們理解知道音階的概念吧??!(好難啊!!!)
老師用鐘琴敲了一首小星星問zaza是什麼歌? 最愛唱Twinkle Twinkle Little Stars的小人竟然猜不出來!!!
後來老師揭曉後小人才發現並可以跟著唱~
老師要我們回家練練小星星的唱名 Do Do Sol Sol La La Sol~~~~這樣~
應該是為了讓小人彈出第一首歌鋪路吧
學鋼琴,還有好長好長的路要走喔..........
- Jun 05 Wed 2013 02:00
-
[2Y7M12D] 蜡藝彩繪館 (蠟筆觀光工廠)@蘇澳



