Zaria Chiou

 
2013.07.10  WOW！小童界的巨星大駕光臨囉～

7/8中午，看到qqmei發了一篇文 回台度假行-水土不服
最後看到了一句關鍵 “星期三會帶她去music together玩玩看”
什麼？ 腎上腺素馬上飆高！ 馬上去看ＭＴ的救火板有沒有星期三的缺額？！
有！ 第二堂的Peggy老師 有一個名額可以上，立馬私訊小幫手
 
開門見山不拐彎抹角的直接劈頭但又很有禮貌的問辛苦又偉大的小幫手說
請問禮拜三早上peggy老師的課可以遇見小ＱＱ嗎？ 會的話我想救火！！！（有媽媽那麼瘋狂嗎？）

小幫手 可能第一次遇到瘋狂粉絲還搞不清楚狀況～
但這個時候我馬上想到早上第一堂是Nancy老師的課，但她去日本旅行了，很有可能是Bunny老師代課！她們應該是上第一堂！
.......................
接下來橋東橋西是秘密不方便公開（其實太冗長我懶得敘述，你們應該也只想趕快看到QQ的照片）  
 
於是我拿到Permit了



  
當天本來想說要早半小時到教室好好一睹巨星風采，沒想到我不止沒早到，還是開始唱hello song才到...金害！
一衝進教室發現...什麼？！邦妮老師如此貼心，幫我安排巨星旁邊的位置嗎？（只剩巨星旁邊有空位了）
GOD 其實我超抖的！ 近到都可以聞到qqmei髮香了( <--變態大叔都這樣，這邊只是誇飾法！沒有那麼近啦）
超級怕我家這個粗魯小鬼東西黑白亂揮揮到巨星！   

緊張到我完全忘記當天哪個樂器是配哪首歌了！！  哇哈哈～好糟糕啊

Egg Shaker，完全不敢把單眼對著小ＱＱ，因為有被提醒說不要打擾到他們上課～於是我只敢對著Zaza照   
但是我有偷偷觀察到小ＱＱ，拿第一個樂器Egg Shaker的時候就超級開心～！！ 天啊～那可愛的笑容把我給融化了


本來有默默想說為何qqmei都沒有拿相機照相呢？ 環顧四周～原來DDC站在角落側拍啊！
然後就想到在qqmei旁邊如果不小心被拍到的人，就算有景深很模糊但還是很粗壯阿！ 
難怪剛剛沒人坐這裡！
 
換樂器的時候，zaza發現她的故事島的畫畫同學Angelee美眉，就不斷去討好（打擾）她！ 

有沒有看到小ＱＱ的洋裝超可愛，裡面還有裙撐會讓屁股翹翹的～
 
我喬了個角度可以沒有那麼明顯的拍到一點小ＱＱ～看看ＱＱ雖然第一次來，但也很配合的跟著老師動作喲～ 



Ridin' In The Car 最後有sleeping in the car的橋段，大家要裝睡一下 

小ＱＱ上課玩得太開心了完全捨不得睡啊！！（小ＱＱ的新髮型好好看超有型的） 
 
John The Rabbit 


 
這首（忘記是哪一首）是我們團體今天的主打歌～
（哈哈大家都坐得好好的你們三個的是在幹嘛啊？可以組個女童團體了）


 
ＱＱ的招牌可口小腿～ 


這時候在跟阿嬤講電話， 原本ＱＱ好像不知道老師在幹嘛～聽到老師說“ 喂，阿嬤喔！” 立馬把電話拿起來加入

                                                                               Zaza也是愛講電話一族
 
The Train Song 

zaza是特快車，不停地在奔馳                                      kiki助教停車站
 
 
zaza拿到第一條scarf就直接往小ＱＱ頭上蓋，嚇得我一身汗！還好ＱＱ沒有排斥的反應～呼～

接下來ＱＱ就知道這個要怎麼玩啦～會自己往頭上蓋了～一舉一動都超可愛的
而此時Zaza則是一一幫全場的同學們都蓋上一輪頭巾～好忙！

 
Foolin' Around~  Play Along   
Zaza持續的想討好小美女Angelee~在她前面載歌載舞～哈哈～好像是想要她手上的樂器
ＱＱ超聰明，好像就是知道這首歌的用意義一樣，自己選了個舒適的角落，一樣一樣樂器慢慢玩～怎麼那麼乖啦！！

Bunny老師知道每次Zaza都要這個小鈸，所以特地挑出來要給她玩～
但是Zaza才剛從Angelee那兒拿到她載歌載舞換來的樂器而已！
 
ＳＴＯＰ！   

Foolin' Around 有幾個需要完全靜止安靜的part～大家都很配合
 
一曲Butterfly＋吹泡泡活動，緩和大家情緒後，老師開始介紹今天的主題曲Five Little Mice
但三個女童團體的成員完全沒有在理老師，持續在追逐還沒陣亡的泡泡們 


Zaza的追逐泡泡活動被混血帥哥Angelo攔截了～
Angelo今天好像對zaza一見鍾情！非常大膽的在教室裡面不斷的表達愛意

ＭＡＧＩＣ！！

看個仔細看個夠，這時Angelo媽說超擔心他就這樣親下去！
 
哈哈，我跟Angelo媽 明明就認識那麼久，竟然都沒讓他們兩個碰面過實在是我們的不對啊！ 
Angelo不要急下次阿姨再幫你安排時間吼～
 
Story Time
Pete the Cat: I Love My White Shoes    by Eric Litwin, illustrated by James Dean

Zaza整個就是在鬧場，影響大家聽故事，因為只要Bunny老師一有動作～她就過於捧場的大笑！一直笑笑笑～ 
小姐，很吵！！！

 
故事大綱（引用自麥克兒童外語書店）
貓咪Pete穿上嶄新又雪白的鞋子逛大街，Pete好愛這雙純白的鞋子，沿途不斷唱著歌：I Love My White Shoes, I Love My White Shoes...。
但是一不小心，竟踩上了一堆草莓，這下子鞋子會變成什麼顏色呢？Pete的鞋子變成紅色了，這下子該怎麼辦？Pete會傷心大哭嗎？
答案是不，冷靜的Pete轉念一想；這個顏色也好酷喔！繼續逛街繼續唱歌：I Love My Red Shoes, I Love My Red Shoes...。
接著一不留神又踩上一堆藍莓，鞋子又變成了藍色，這次Pete會沮喪掉淚嗎？
答案還是不，Pete也覺得這個顏色很棒，依然昂首闊步大聲唱著：I Love My Blue Shoes, I Love My Blue Shoes...。
一路上老是踩到東西的Pete，最後踩上了一桶水，所有的顏色，紅色藍色咖啡色統統洗掉了，心愛鞋子雖然恢復成白色不過也濕掉了，但是Pete的心情依然不受影響仍唱著：I Love My Wet Shoes, I Love My Wet Shoes...。

聲音檔：有好聽的故事內容與音樂，有興趣可以聽聽看喲
 
 
最後Goodbye, So Long, Farewell 由鋼琴很厲害的Kiki助教幫我們彈奏～然後大家輪流跟Bunny老師抱抱

尖叫！！Bunny老師竟然可以跟巨星抱抱！！！！
 
最後再跟Bunny老師握個手



緊繃＋開心＋值回票價的一堂課結束囉～
 
媽媽報導的口乾舌燥了～照片也整理的頭暈了
 
還有小房間的追星幕後特輯，下次再寫吧！